■課程特色與說明
當主管要求部下去執行任務時，通常只說明目的和希望的結果，例如「確實做好控制、查核使其在正常狀態下」、「清楚地將不良品剔除」、「明確掌握人員出勤狀態」、「隨時可明辨作業現場在穩定控制下」、「產品之品質、產量績效隨時要使大家皆有認知」、………等等，但有關如何做才能事半功\倍，就要靠執行者個別的經驗，等到結果令人失望時，才去責怪執街者能力不足或未能盡職，這種表面現象於大部份企業中到處可見，但就很少主管會設法提供執行者學習、比較和成長的機會，其實只要多關心和留意，這種「落實性的執行經驗」是很容易學習的。
於是，本課程可促使現場塑造「一目瞭然」的工作環境，將事態由「潛在化」轉為「顯在化」，使相關人員提高問題意識，激發改善意願，以達到「預知管理」的境界，藉此提高相關人員對現場的管理力與改善力，進而提高現場的水準。
■課程大綱
一、前言
二、目視管理概說
•目視管理的必要性
•目視管理的目的
•目視管理的方式及功用
•目視管理的層面
三、目視管理的導入步驟與推行要點
四、目視管理的類別
•標示
•標籤
•視覺化
•單一文件 — 重點標準與重點訓示
五、目視管理工具簡介
•製程管理與交期管理方面
•品質管理方面
•作業管理方面
•現物管理方面
•設備、治工具管理方面
•改善目標管理方面
六、巧思目視管理的點子
七、目視管理查檢表
|
